蒙台梭利亲子游戏300例

当然是蒙特梭利教育经典好啦，
长春净月区首地首城有蒙特梭利早教中心可以随时去了解一下

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　　月 龄

空间智能发展特点

训练活动

0~2个月

视力范围达15-25cm，他能看清楚眼前的物体，并能四处转动眼睛看东西，他的视力仍然不佳，但看正在移动的东西会看得清楚一些。特别喜欢看线条较粗，图案简单，黑白对比鲜明的图画，尤其是人脸的图案。

追逐声音、随玩具找“饱饱”（找奶头）；幼儿看那是什么？

3~4个月

他喜欢动的东西超过静的东西。喜欢看颜色鲜艳的东西，尤其对大红大绿更是偏爱，当你拿着色彩鲜艳的物品在他（她）的视线范围内移动时，幼儿的头也能随着物品的运动而转动。

漂亮的红丝带；电动小汽车。

5~6个月

对静止的东西能看得比较清楚了，但他仍然喜欢对比强烈、边缘明显和色彩鲜艳的东西。

袜子在哪里。

7~8个月

视力已接近成人（准确度比出生时提高了8000倍），距离感更加精细，并突然开始害怕边缘和高处；喜欢红色。明白“客体永久性”（会用手拉去盖在玩具和脸上的布）。它说明幼儿对于曾经见过而现在又不在眼前的东西，已经有了记忆。客体永存性是抽象思维的开始，它进一步促进幼儿的大脑运用符号去表述物体的能力。

食物放在盘子里；
躲猫猫。

9~10个月

他已有高度的感觉了，爬的时候不会头部先下楼梯，他开始寻找自己扔掉的东西。说明他（她）已经懂得客体永存性，这是一个重要的飞跃。

躲猫猫；
鼻子、眼睛在哪里？
《小老鼠，上灯台》

11~12个月

喜欢观察颜色鲜艳的图片。

圆形的脸盆；
方形的盒子。

13~15个月

他搜寻丢失的东西，也能跟踪快速移动的东西，他的视力几乎和成人一样好了；会认识形状、颜色、声音的差异。1岁以后幼儿最先认识的颜色是红色，到现在已经能分清2种以上的颜色了，而且对大和小的概念也非常明确，知道大人和小幼儿的区别，也知道小盒子可以放在大盒子里面。

认识红黄；
积木放进杯子里；
钻山洞；
举高高。

16~18个月

能模仿画出线条；会认识形状、颜色、声音的差异。9-10岁前，他会一直有点近视，他的视觉记忆力很好，有记住大人已经忘记的东西。

牙刷放哪里；
画道道。

19~21个月

有上下、里外、前后方位意识；认识三角形，认识常见交通工具；认识红、黄、蓝、白色。

书大小排序。

22~24个月

能区别两个物品的大和小；识圆形；知道前、后、高、矮；会把方、圆、三角形放入形状相同的盒子里。

滑滑梯（认识高处和低处）；书是圆形还是方形；圆圆的饼。

25~30个月

能分清上下左右前后；可喊口令让幼儿做展示（冰棒）；可以分辨简单图形，如圆形、正方形、长方形、三角形；能在两个同类物体中做出大小、多少、长短的比较；可以将两个半圆形拼成一个圆形；可以将两个长方形拼成一个正方形。

伸左手伸右手；好多人啊；分辨图形。

31~36个月

能准确指出圆形、正方形、三角形等图形；认识3种以上的图形和颜色，能用蜡笔涂出各种颜色。

蜡笔涂图形；辨方向；浴巾什么颜色；共有多少种图形。