幼儿园亲子言语游戏

来源：中国儿童教育网 www.cnfirst.net
　　目标：
　　（1） 能用"水可以用来。。。。。。”的句式，说出水的各种用途；
　　（2） 能积极参加游戏，动脑筋说出与他人不同的水的用途；
　　（3） 知道水的重要性，懂得节约用水；
　　准备：
　　有关水用途的小卡片
　　过程：
　　（一）谈话导入
　　1、口渴了怎么办？（喝水）
　　2、水可以喝，还能干什么呢？
　　（二）出示背面卡片，交代游戏规则与玩法
　　1、任意翻依仗卡片，根据内容用"水可以用来。。。。。。”的句式说出水的用途。
　　2、注意听别人的发言，及时应答。
　　3、教师小结：水在我们生活中十分重要，离开水，人们便不能生存。我们小
　　朋友要注意节约用水，保护我们的水环境。
　　（三）幼儿游戏
　　1、个别幼儿上来翻图，集体应答。
　　2、鼓励语言流畅及表达有创意的幼儿。
　　（四）鼓励幼儿说说卡片以外的水的用途，能说出不同答案。



语言游戏——《说相反》

活动目标：

1.让幼儿巩固所掌握的词语,练习说相反的词和相反的句.

2.训练幼儿思维的敏捷性.

活动准备:

狼、狮子、狐狸、兔子、山羊、猴、猪、长颈鹿、乌龟等小卡片。

重点：

让幼儿学会说相反的词和相反的句。

难点：

让能力差的幼儿说相反的句子。

活动内容：

1．教师讲解游戏的规则玩法．

２．老师和幼儿对说：老师说一个词，小朋友很快说出一个意思相反的词：如大一小，长一短．

３．老师说一个词组，小朋友就说出一个

---

　　绕口令
词语接龙

---

　　用竞赛的方式，小孩子的虚荣心都是很重的.